MIN 1 BOLSEL

Supervisi APP di MIN 1 Bolsel, Pengawas Madrasah Tekankan Kelengkapan Administrasi Pembelajaran

BOLSEL (MIN 1) – Memasuki awal semester genap Tahun Pelajaran 2025/2026, Kegiatan Supervisi Akademik Administrasi Perencanaan Pembelajaran (APP) Guru oleh Pengawas Madrasah, Bunsal Mada, S.Ag di MIN 1 Bolaang Mongondow Selatan (MIN 1 Bolsel) dilaksanakan pada Senin, 02 Februari 2025.

Kegiatan yang berlangsung di Ruang Dewan Guru tersebut merupakan agenda rutin yang wajib dilaksanakan oleh Pengawas Madrasah sebagai kegiatan awal dari tahapan supervisi sebelum guru memulai kegiatan pembelajaran di kelas.

Dalam Supervisi tersebut, Pengawas Madrasah melakukan penilaian terhadap beberapa dokumen administrasi pembelajaran yang terdiri atas, Kalender Pendidikan, Program Tahunan & Semester, Analisis Alokasi Waktu, Capaian Pembelajaran (CP) & Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), Modul Ajar, Jadwal Tatap Muka & Jurnal Mengajar, Daftar Nilai & KKTP, Absensi Siswa, serta Buku Guru dan Buku Siswa.

Beliau memberikan penekanan terhadap pentingnya profesionalisme guru dalam memperhatikan kelengkapan administrasi perangkat pembelajaran sebagai persiapan awal dalam menciptakan lingkungan belajar inovatif dan kondusif. 

"Administrasi pembelajaran adalah persiapan pertama yang perlu dipenuhi oleh setiap guru sebelum memulai pembelajaran di kelas. Dan melalui kegiatan supervisi ini, seluruh dokumen perencanaan pembelajaran akan divalidasi berdasarkan standar pembelajaran yang telah ditetapkan", jelasnya. 

Selain karena kewajiban, Kasman Lakibu, S.Ag selaku Kepala Madrasah sangat mendukung kegiatan Supervisi ini. "Kegiatan supervisi sangat membantu dalam meningkatkan kualitas manajemen Madrasah. Sehingga masukan dan arahan dari pengawas dalam penyusunan perangkat pembelajaran, sangat dibutuhkan demi terciptanya persiapan yang lebih matang dalam kegiatan pembelajaran di kelas nanti", ungkapnya. 

Setelah kegiatan supervisi oleh Pengawas Madrasah dilaksanakan, setiap guru di MIN 1 Bolsel diharapkan mampu melaksanakan kegiatan pembelajaran secara optimal sesuai dengan administrasi perangkat pembelajaran yang telah dirancang dan disempurnakan melalui kegiatan supervisi.